הסרוגה היא תחביב מהנה שבו תוכלו להשתמש ביצירת בגדים יפים, שמיכות ומתנות לאהוביכם. למרות שיכול לקחת שנים לשלוט בכל התפרים השונים שמשתמשים בהם בסרוגה, אך היסודות פשוטים מספיק כדי להבין אפילו ילד. אם אתה רוצה לחלוק את אהבתך לסרוגה עם ילד, התחל מהתפרים הפשוטים ביותר, ולאחר מכן עבד באיטיות לפרויקטים מסובכים יותר!
צעדים
שיטה 1 מתוך 3: הצגת ילד לסרוג
שלב 1. המתן עד שהילד נראה מעוניין
ילדים מתחת לגיל שנתיים יכולים ללמוד לסרוג, אך אם ילדכם אינו מגלה בכך עניין, עדיף לחכות. אילוץ ילד לעשות משהו לפני שהוא מוכן יכול להיות שהוא לא יהנה מזה הרבה יותר מאוחר.
זכור, כל ילד הוא אינדיבידואל, עם תחומי העניין שלו ורמות המיומנות שלו. אם הסרוגה לא מעניינת אותם כרגע, נסה למצוא פעילות אחרת שתוכל לעשות יחד. הם עשויים להתעניין יותר בסרוגה בהמשך
שלב 2. בחר בוו וחוט גדול כשאתה מלמד ילדים
ילדים קטנים יותר יכולים לעבוד עם חוט עדין ומחטים קטנות יותר. השתמש ב מסרגה גדולה, כמו גודל N (10 מ מ), וחוט עבה מלכתחילה. ברגע שהילד מרגיש בנוח עם ווים אלה, אתה יכול להקטין בהדרגה את גודל המחט, אם תרצה.
הימנע משימוש בחוט שחור. זה יכול להיות מאוד קשה לראות את הקשרים בחוט שחור, מה שמקשה על הילדים לראות מה אתה עושה, או שהם פועלים כהלכה לפי ההנחיות שלך
האם ידעת?
אם אתה עובד עם ילדים קטנים מאוד, אתה יכול לדלג לגמרי על הקרסים וללמד סרוגה ביד מלכתחילה. רק הראה להם כיצד לבצע את הקשרים בעזרת האצבעות, במקום זאת.
שלב 3. תכנן פרויקט שתוכל לעשות עם הילד לפני כל שיעור
בכל פעם שאתה מלמד ילדים, חשוב להיות מסודר ומוכן לפני שתתחיל. בחרו על מה אתם רוצים לעבוד לפני שאתם יושבים לדבר על הסרוגה, והתאימו כל שיעור לגיל הילד ולרמת המיומנות שלו.
- לדוגמה, ייתכן שתרצה להתחיל בשיעור בו אתה יוצר שרשרת פשוטה. בשיעור הבא, תוכל לעבוד על סרוגה בודדת, ולאחר מכן לסרוג כפול ברגע שהם יסתדרו.
- אם הילד מתקשה לשלוט באחת הטכניקות, תכנן כמה שיעורים שבהם אתה פשוט עובד על התפר הזה, עד שהם יסתדרו.
שלב 4. התחל בכך שתראה לילדים כיצד להחזיק את הקרס
בשיעור הראשון שלך, הראה לילדים מהו וו וחוט, והדרך הנכונה להחזיק את שניהם. הסבר כי הסרוגה היא רק סידרת תפרים וקשרים בחוט. מומלץ גם לכלול פרויקט גמור כדי שהילדים יוכלו לראות לפני ואחרי.
אתה יכול לבחור להראות לילדים את הגרסה המוגמרת של מה שהם יכינו, או שתביא פרויקט מתקדם יותר שיראה להם כמה רחוק הם יכולים לקחת סרוגה, אם הם נהנים מזה
שיטה 2 מתוך 3: הוראת תפרים בסיסיים
שלב 1. שב עם הילד והתחל לסרוג שרשרת, הסבר מה אתה עושה
שב כדי שהילדים יראו את ידיך ואת מחט הסרוגה. עשו קשר החלקה, ואז עשו לאט כמה תפרים, והסבירו בבירור כל תנועה בנפרד. ספר לילד כיצד להחזיק את החוט, כולל כיצד לשלוט על המתח באצבע המורה. וחזור על התפר כמה פעמים עד שאתה מרגיש שיש להם רעיון טוב למה שאתה עושה.
- דבר לאט וברור, והשהה לעתים קרובות כדי לוודא שהילד מבין מה אתה מספר לו.
- ישיבה זה לצד זה תקל על הילד לראות מה אתה עושה.
שלב 2. בקש מהילד לחזור על התפרים שביצעת זה עתה
העבירו את החוט והוו לילד, ולאחר מכן אימנו אותם מילולית כשהם מנסים לעקוב אחר מה שעשיתם זה עתה. אם אתה צריך, תקן את האופן שבו הם מחזיקים את הקרס, אך עודד את הילד להמשיך ולנסות, גם אם הם לא מבינים זאת מיד.
הדרך הטובה ביותר ללמוד סרוגה היא לעשות זאת בעצמך, כך שאתה רוצה שהילד יקבל ניסיון מעשי מוקדם ככל האפשר בשיעור
שלב 3. צור שרשראות ארוכות וזרים בעזרת תפר השרשרת
המשיכו לתרגל את תפר השרשרת עם הילד, ותיצרו שרשראות ארוכות. לאחר מכן תוכל להשתמש בשרשראות שאתה יוצר כזרים חגיגיים, או שאתה יכול להלביש אותן סביב צוואר הילד או פרק כף היד כדי ליצור שרשראות וצמידים.
- הקפד לומר לילד להשאיר את התפרים שלו רופפים לשרשרת.
- בנוסף להיותו אמירה אופנתית חמודה, רוב הילדים אוהבים ללבוש משהו שהם הכינו בעצמם!
שלב 4. עברו לסרוגה יחידה לאחר שהילד שולט בתפירת השרשרת
בקשו מהילד לתפור שרשרת. לאחר מכן, סובב את השרשרת כך שהיא מניחה את הכיוון ההפוך מאיך הסרוג שלה (למשל, העבר אותה מהצד השמאלי של הקרס לצד הימני, או להיפך), מצא את תפר השרשרת השני והראה לילד כיצד עבדו את התפר היחיד בשרשרת שהם יצרו זה עתה.
- זה ייצור שורת יסוד.
- חשבו על פרויקטים מהנים שאתם והילד יכולים לבצע יחד עם תפר אחד, כמו צעיף בצבע בהיר.
- אם אתה עובד על פרויקט גדול, או אם אתה מתחיל לקראת סיום כדור חוט, יהיה עליך ללמד את הילד כיצד להצטרף לחוט הישן עם כדור של חוט חדש.
שלב 5. עבדו על תפרים מסובכים יותר כשהילד משתפר
ברגע שהילד מצליח לבצע תפר שרשרת ותפר בודד, אתה יכול להתחיל ללמד אותם טכניקות מורכבות יותר. הגדל בהדרגה את הקושי של הפרויקטים שאתה עובד עליהם יחד, ושלב תפר חדש בכל פעם.
כמה תפרים שאתה עשוי ללמד כוללים סרוגה כפולה, חצי סרוגה כפולה וסרוגה משולשת. ככל שילדך נהנה יותר עם תפרים חיוניים אלה, תוכל ללמד תפרים מורכבים יותר המשלבים מספר תפרים בסיסיים, כגון תפר השמיכה
שיטה 3 מתוך 3: הפקת המרב מכל שיעור
שלב 1. למד את הילד במונחים כפי שהוא צריך להכיר אותם
אל תנסה ללמד אותם את כל אוצר המילים בסריגה בבת אחת, מכיוון שזה יכול להיות ממש מכריע. היצמד לשפה פשוטה והשתמש במונחים ידידותיים לילדים כאשר אתה חושב שהם מתאימים.
לדוגמה, אם תספר לילד ביום הראשון שלו שהוא ילמד סרוגה רווקה, כפולה וחצי כפולה, לא יהיה לו מושג על מה אתה מדבר. הציגו את המונחים אחד אחד
שלב 2. עבודה בסביבה רגועה
הסרוגה לוקחת קצת ריכוז, במיוחד כאשר אתה מתחיל בפעם הראשונה. כאשר אתה מזווג את זה עם הנטייה הטבעית של הילד להסיח את הדעת בקלות, לפעמים זה יכול להיות קשה לגרום לילד לשבת בשקט מספיק זמן כדי ללמוד איך לעשות משהו. נסה למצוא מקום שקט שבו תוכל לעבוד, מבלי שטלוויזיה, מכשירים או אנשים אחרים יעשו הרבה רעש לידך.
כמובן, אם אתה רוצה קצת מוזיקה או רעש לבן אחר ברקע, זה בסדר גמור
שלב 3. היצמד לקבוצה של 5 או 6 אם אתה מלמד ילדים מרובים בו זמנית
זה כנראה היעיל ביותר ללמד ילד אחד בכל פעם, מכיוון שאתה יכול לשים לב היטב לתפרים שלו. עם זאת, אם אתה מחזיק שיעור, נסה לשמור אותו לקבוצה קטנה למדי. כך תוכל לתת תשומת לב אישית לכל ילד ולתקן את כל הטעויות שאתה עושה.
גם לקבוצה קטנה יותר יהיה קל יותר לעמוד במשימה
שלב 4. התאזר בסבלנות ואפשר לילד לעבוד בקצב שלו
לא סביר שילד עומד לשלוט בתפר הסרוגה מיד. גם אם כן, יתכן שהם לא ישמרו על הידע הזה משיעור אחד למשנהו. אל תתסכל אם הם לא מבינים מיד, או אם אתה צריך להזכיר להם את אותו הדבר שוב ושוב. נסו ליהנות, והעניקו לילד המון שבחים כשהם עושים משהו נכון.
תן לילד לבצע כמה שיותר מסרגות משלו, וודא שהוא יודע שזה לא חייב להיות מושלם
שלב 5. מצא פרויקטים מהנים לעבוד עליהם יחד
לאחר שהילד שולט בכמה תפרים בסיסיים, אתה באמת יכול להתחיל להרחיב את מה שאתה סרוג יחד. חפשו באינטרנט דפוסים מהנים ופשוטים שלדעתכם הילד יכול ליצור.
